Alunos da Escola Nilton Lins utilizam software livre e produzem revista em quadrinho.

A ferramenta Gibizinho, foi um sucesso total, ajudando a potencializar a aprendizagem e o conhecimento, estimulando o aumento da auto-estima individual e coletiva dos alunos. A principio a atividade, teve por caráter desenvolver a curiosidade, a investigação e motivar a exploração de conceitos, priorizando também a estrutura da linguagem escrita, aumentando assim o interesse pela Língua Portuguesa.

O professor Almir de Oliveira comandou toda a ação que irá culminar com uma exposição nos próximos dias. Será que revista em quadrinho combina com escola? Se houve um tempo em que a resposta era negativa, o cenário mudou. E muito. A presença deles nas provas de vestibular, a sua inclusão no Parâmetro Curricular Nacional e a distribuição de obras ao ensino levaram obrigatoriamente a linguagem dos quadrinhos para a realidade pedagógica do professor.

Assim, a relação entre fala e imagem, a onomatopéia, as vozes narrativas, o tempo e o espaço e os diversos tipos de balões utilizados são analisados com fundamentação. Trata-se de uma leitura construtiva.

A produção dos gibis eletrônicos irá se estender para as outras séries, já que a motivação surpreendeu e a interação foi grandiosa.