O Ministério da Educação apresentará ao Congresso um projeto de lei que prevê a obrigatoriedade de uma graduação em nível superior para todos os professores da educação. A proposta faz parte do plano nacional de formação de professores.
O projeto altera o artigo 62 da Lei de Diretrizes e Bases que exige apenas o ensino médio para dar aula na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental (1ª a 4ª séries ou 1º ao 5º anos).
Pela proposta, o curso superior de licenciatura passará a ser a formação mínima obrigatória para os docentes dos anos iniciais do ensino fundamental. Para professores de educação infantil, nada muda, ou seja, os requisitos continuarão a ser apenas o ensino médio.
Segundo o ministro, Fernando Haddad, o texto ainda estabelece que poderá ser definida uma nota mínima no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para ingresso nos cursos de graduação para formação de professores.
“A nota de corte vai levar em conta a necessidade da rede. Estudantes com baixo desempenho não teriam acesso ao curso, mas isso ainda precisará ser definido”, disse.
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Jugene, localizado na Alemanha, realiza 1 trilhão de cálculos por segundo.Máquina poderá ocupar terceira posição entre as mais poderosas.Pesquisadores apresentaram nesta terça-feira (26), na Alemanha, aquele que já é considerado o computador mais rápido da Europa. Com capacidade de 1 petaflop (1 trilhão de cálculos por segundo), a máquina chamada Jugene tem 73 mil processadores de quatro núcleos, o equivalente a 292 mil unidades de processamento.
Por conta do alto poder de processamento, o Jugene poderá aparecer em terceiro lugar no ranking dos computadores mais poderosos do mundo — o Roadrunner e Jaguar, respectivamente na primeira e segunda posição, estão localizados nos Estados Unidos.
“A nova máquina, instalada em Julich, será capaz de realizar um trilhão de operações aritméticas por segundo. Para isso, o Jugene faz uso da tecnologia mais eficaz, no consumo de energia, atualmente disponível”, afirmou Thomas Lippert, diretor do centro de supercomputação de Julich.
Ao jornal alemão “Deutsche Welle”, ele afirmou que a máquina combina o desempenho de 50 mil computadores domésticos combinados. O Jugene será utilizado para uma variedade de operações, como pesquisas de células de combustível para carros elétricos, previsão do tempo e a origem do universo.
Mais uma vez equipes da Escola Nilton Lins ficam em 1º lugar no DNA.
Esta foi a 4ª edição do maior jogo de conhecimento da Internet, desde a 1ª edição em 2006 que a ENL obtém os primeiros lugares. Destaque para a equipe WLG do 8º ano formada pelos alunos: Luana Bastos, Leandro A. Teixeira, Gustavo Henrique, William Almeida e Wagner Portelo. De parabéns também as equipes Danger, Girl, BDC e Iraquianos, todas da ENL.
Estes alunos vitoriosos passaram por uma verdadeira prova de fogo, respondendo inicialmente 110 enigmas de alta complexidade em 10 áreas do conhecimento e no sábado passado descobriram o sensacional Enigma Final. Assim podemos dizer com muito orgulho, quem utiliza de melhor forma a metodologia das WebQuests no Amazonas é a Nilton Lins. Praticamente todos os colégios da cidade de Manaus tiveram os seus representantes, mas somos tetracampeões.
É o quarto ano deste jogo virtual, que é sensação nacional, em todas as edições anteriores a ENL ficou em 1º lugar, concorrendo com praticamente todas as escolas públicas e particulares do Brasil.
O DNA é o maior Desafio de Conhecimento realizado pela Internet. Fundamentado na filosofia pedagógica WebQuest, o DNA é uma fantástica oportunidade para os participantes ampliarem seus conhecimentos, ao mesmo tempo em que desenvolvem a criatividade, a noção de liderança, o trabalho em equipe, a tomada de decisão e o espírito empreendedor. Somado a isso, os participantes poderão fazer novas amizades e conhecer pessoas do Brasil inteiro. O DNA é um encontro marcado para milhares de mentes brilhantes. O Guiness Book Brasil considera o DNA, o maior jogo virtual da Internet nacional.
Fonte: Escolas Nilton Lins
Alunos da Escola Nilton Lins participaram nessa última quarta-feira da cerimônia de abertura dos jogos internos 2009. O evento foi realizado na Escola Miguel de Cervantes e contou com todas as turmas das duas instituições. Os jogos oficialmente começam nesta quinta-feira na quadra de esporte da Escola Nilton Lins a partir das 07:30.
No último final de semana, alunos de 5ª a 9ª série participaram da primeira fase do DNA. Foram momentos de muita descontração, e de busca por informações utilizando a internet como principal fonte de pesquisa para solucionar os 110 enigmas propostos pelo Desafio Nacional Acadêmico.
O DNA é o maior Desafio de Conhecimento realizado pela Internet. Fundamentado na filosofia pedagógica WebQuest, o DNA é uma fantástica oportunidade para os participantes ampliarem seus conhecimentos, ao mesmo tempo em que desenvolvem a criatividade, a noção de liderança, o trabalho em equipe, a tomada de decisão e o espírito empreendedor.
Na foto acima, a líder da equipe D.B.C, Maissa Kamylle é fotografada lendo alguns livros, a equipe é composta ainda pelas alunas Aimeé, Juliana, Larissa e Sofia. Essa mesma imagem foi enviada a organização do DNA, como resolução de uma das tarefas extras. Até o dia 21/05 as equipes terão que entregar as tarefas extras que vão servir como critério de desempate entre as equipes. Nessa mesma data será divulgado a lista das equipes que permanecem na disputa do DNA 2009. Apenas as equipes que obtiverem pontuação acima da média nacional continuam no desafio.
BRASÍLIA (SUCURSAL) – Manaus está prestes a se tornar uma das principais rotas de transmissão de dados em alta velocidade dentro do território brasileiro e no mercado internacional. Hoje, com um dos menores acessos de banda larga (conexão de Internet de alta velocidade) da Região Norte – 4,6 mil diante dos 350 mil acessos – segundo a Associação Brasileira de Concessionárias de Serviço Telefônico Fixo (Abrafix), a capital amazonense se integrará à rede nacional, via fibra ótica, nos próximos três anos. A informação é do gerente de projetos da área de telecomunicações do Ministério das Comunicações (Minicon), Jovino Francisco Filho.
Beneficiados
“Quem vai ganhar com essa conexão e transmissão de dados confiáveis, além da população do Amazonas, será o Pólo Industrial de Manaus (PIM) que deixará de ser uma indústria de chaminé para se transformar em uma indústria limpa, de alto valor agregado por conta da produção de software (programas e sistemas de computador, banco de dados, ferramentas, plataformas , bibliotecas, padrões , processos). Será outra alternativa para a indústria da Zona Franca de Manaus cuja potencialidade é imensamente maior e mais abrangente que o modelo econômico atual”, declara entusiasmado Jovino Filho, representante do Ministério das Comunicações no Conselho de Administração da Suframa (CAS).
Essa integração do Amazonas ao Brasil e ao mundo, por meio da banda larga, ocorrerá por meio de três rotas: a primeira infovia de fibra ótica sairá de Manaus, passando por Boa Vista (RR), Caracas, na Venezuela com extensão em Fortaleza. Quem vai construir essa conexão é a operadora de telefonia celular, Oi/Telemar, em dois anos. A banda larga chega em Boa Vista até o final do primeiro semestre. Outras empresas de telefonia também estariam interessadas nessa mesma rota.
Uma segunda “estrada de informação” deverá chegar a Manaus pelo linhão de Tucuruí, que se estenderá até o Amapá. O projeto tem prazo para ser concluído entre 38 e 40 meses. “A rota Manaus-Venezuela estará a um passo de Maimi (EUA) e por meio da conexão Manaus-Fortaleza chega-se à Europa. É o futuro”, diz Jovino Filho.
Nem bem chegou ao mercado e o simpático subnote da Asus, o EeePC já ganhou um concorrente de peso. É que a americana HP lançou o subnotebook 2133 numa tentativa de tirar proveito do imenso mercado aberto pela taiuanesa Asus com seu EeePC. De acordo com a HP, o 2133, que pesa 1,26 kg, foi feito para uso escolar. Tanto que o equipamento vem com um sensor de movimento que recolhe as cabeças de leitura do HD caso ele caia ou sofra um choque físico.A distro SuSE Linux foi escolhida para ser seu sistema operacional de fábrica – mas nada impede o usuário de instalar oWindows XP.
Disponível com display de 8,9″, ele vem com chip VIA C7-M de 1,6 GHz, WiFi, leitor de cartões flash SD, 2 portas USB, Bluetooth 2.0 (opcional), pode vir com até 2 GB de RAM, disco rígido de até 16o GB ou unidade de estado sólido de até 5 GB. Enquanto o EeePC vem com SSD de 8 GB e gabinete de plástico, o 2133 perde em espaço de SSD, mas ganha ao oferecer gabinete de alumínio anodizado, bem mais resistente e bonito. Detalhe: os dois não contam com drive óptico, o qual deverá ser adquirido à parte. Seu preço inicial é de US$ 500 e estará disponível nos EUA até o final de Abril. No Brasil? Só Deus sabe…
Além de sua tradicional bateria de ions de lítio, o NorhTec Gecko EduBook esconde uma novidade em suas entranhas: espaço para 8 pilhas AA, que podem lhe render energia para até 6 horas de atividades ininterruptas em seu dia-a-dia.
Fora isso, poucas novidades. O modelo segue à risca a cartilha dos netbooks e vem equipado com processador Intel Atom e tela de 8.9 polegadas, com resolução de 1024 pixels por 600 pixels. Suas versões mais simples podem vir com 256 MB ou 512 MB de RAM e rodam o Ubuntu Remix (versão da popular distribuição de Linux otimizada para máquinas de baixa capacidade), e o modelo completo segue o exemplo da concorrência e oferece 1 GB de RAM e Windows XP. Lá fora, seus preços começam em US$ 199 (R$ 420).
Você compraria um computador movido à pilhas? Responda nos comentários!
Neste fim de semana alunos do 5º ano até o 9º ano irão participar da maior competição de conhecimentos na Internet.
O DNA – Desafio Nacional Acadêmico é um jogo virtual, com 110 enigmas de alta complexidade e um enigma final. Os alunos divididos em equipes(05 componentes), tentarão responder as perguntas no menor tempo possível. A ENL participa deste a primeira edição deste jogo fascinante(2006), onde somos campeões no Amazonas, além de estarmos na 34º posição nacional.
Cada aluno têm que pagar uma taxa de inscrição de R$ 20,00 reais, valor este válido para as duas edições que ocorrerão este ano. Uma vez devidamente inscritos, recebem login e senha. Assim conectados neste fim de semana( 16 e 17/05), irão brincar e aprender.
Praticamente todas as escolas particulares e públicas de Manaus, têm representantes inscritos no DNA, mas a ENL segue em 1º lugar.
Mais de 100.000 pessoas já participaram do DNA. Você vai ficar de fora?
O DNA é o maior Desafio de Conhecimento realizado pela Internet. Fundamentado na filosofia pedagógica WebQuest, o DNA é uma fantástica oportunidade para os participantes ampliarem seus conhecimentos, ao mesmo tempo em que desenvolvem a criatividade, a noção de liderança, o trabalho em equipe, a tomada de decisão e o espírito empreendedor. Somado a isso, os participantes poderão fazer novas amizades e conhecer pessoas do Brasil inteiro. O DNA será um encontro marcado para milhares de mentes brilhantes. O Guiness Book Brasil considera o DNA, o maior jogo virtual da Internet nacional.
O jogo começa as 8h horário local, pelo site www.desafionacional.com.br.
Alunos da Escola Nilton Lins utilizam software livre e produzem revista em quadrinho.
A ferramenta Gibizinho, foi um sucesso total, ajudando a potencializar a aprendizagem e o conhecimento, estimulando o aumento da auto-estima individual e coletiva dos alunos. A principio a atividade, teve por caráter desenvolver a curiosidade, a investigação e motivar a exploração de conceitos, priorizando também a estrutura da linguagem escrita, aumentando assim o interesse pela Língua Portuguesa.
O professor Almir de Oliveira comandou toda a ação que irá culminar com uma exposição nos próximos dias. Será que revista em quadrinho combina com escola? Se houve um tempo em que a resposta era negativa, o cenário mudou. E muito. A presença deles nas provas de vestibular, a sua inclusão no Parâmetro Curricular Nacional e a distribuição de obras ao ensino levaram obrigatoriamente a linguagem dos quadrinhos para a realidade pedagógica do professor.
Assim, a relação entre fala e imagem, a onomatopéia, as vozes narrativas, o tempo e o espaço e os diversos tipos de balões utilizados são analisados com fundamentação. Trata-se de uma leitura construtiva.
A produção dos gibis eletrônicos irá se estender para as outras séries, já que a motivação surpreendeu e a interação foi grandiosa.
